معاون آموزشی دانشگاه امیرکبیر:

تا کرونا تمام نشود،‌ شیوه "آموزش ترکیبی" عملی نیست

معاون آموزش دانشگاه امیرکبیر، با اشاره به شیوع پیک پنجم کرونا گفت: شیوع پیک‌های کرونا به ما ثابت کرده که امکان برگزاری شیوه ترکیبی برای آموزش وجود ندارد.

مسئول دفتر انجمن سینمای جوان استان زنجان تاکید کرد

تداوم آموزش مجازی بعد از کرونا با تقویت زیرساخت‌ها

مسئول دفتر انجمن سینمای جوان استان زنجان گفت: در آموزش مجازی با حذف هزینه ایاب و ذهاب، در هزینه‌ هنرجویان صرفه‌جویی می‌شود.

دلایل افت یادگیری در شرایط آموزش‌های مجازی دوران کرونا

به اعتقاد محققان حوزه روانشناسی در دوران شیوع کرونا و ارائه آموزش‌های مجازی یادگیری افراد کاهش یافته است و از آنجایی که یادگیری از طریق تعامل جمعی بهترین شیوه‌ آموزشی است، بر توسعه سامانه‌های تعاملی تاکید دارند.

معاون آموزشی دانشگاه تربیت مدرس تشریح کرد

شرط ارائه دروس عملی دانشجویان در ترم تابستان

معاون آموزشی دانشگاه تربیت مدرس گفت: اگر وضعیت پیک پنجم کرونا بهبود یابد، کلاس‌های عملی عقب افتاده دانشجویان در تابستان برگزار خواهد شد.

معاون آموزشی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی:

تنها دانشجویانی که واکسینه شوند به کلاس‌های حضوری بازخواهند گشت

معاون آموزشی دانشگاه خواجه نصیرالدبن طوسی گفت: آرزوی ما واکسیناسیون جامعه دانشگاهی و همه مردم ایران است تا همه به روال زندگی عادی خود بازگردند. اما اگر واکسیناسیون به صورت کامل اتفاق نیفتد، تنها آن دسته از دانشجویانی که واکسینه شده‌اند،‌به کلاس‌های حضوری بازخواهند گشت. در صورت شروع واکسیناسیون دانشجویان، ابتدا برگزاری کلاس‌های حضوری دانشجویان تحصیلات تکمیلی را آغاز می‌کنیم و دانشجویان کارشناسی نیز به ترتیبی که واکسیناسیون انجام شده باشد،‌ در کلاس‌ها به صورت فیزیکی حضور پیدا می‌کنند.

رئیس دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی مطرح کرد

ضرورت بازتنظیم برنامه دانشگاه‌ها برای ترم آتی/از تجارب ارزشمند دوران کرونا استفاده کنیم

رئیس دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی با بیان اینکه بهتر است بگوییم برنامه دانشگاه‌ها در ترم آتی بازتنظیم می‌شود و از واژه بازگشایی استفاده نکنیم، گفت: ما باید از تجربه ارزشمندی که در دوران کرونا در آموزش مجازی کسب کردیم، استفاده مطلوبی داشته باشیم.

پیشنهاد دانشگاه‌های منطقه یک برای آموزش ترکیبی در نیمسال آینده

معاون دانشجویی دانشگاه تهران گفت: پیشنهاد ما و دانشگاه‌های منطقه یک کشور این است که جهت اطمینان از دوره ایمنی واکسن و حفظ سلامت دانشجویان، نحوه آموزش در نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400 به صورت ترکیبی(مجازی و حضوری) در نظر گرفته شود.

معاون آموزشی دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران:

الزامی به برگزاری آزمون‌های حضوری دوره‌های غیرحضوری نیست

معاون آموزشی دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران با اعتقاد به این‌که هیچ الزامی به برگزاری آزمون‌های حضوری دوره‌های آموزشی غیرحضوری در وضعیت کنونی همه‌گیری کرونا نیست، گفت: اگر همه مراحل ارزشیابی(تشخیصی، تکوینی و نهایی) به‌درستی انجام شود و نگاه رویکردی به آموزش یادگیری و یادگیری به معنای تغییر باشد لزومی به برگزاری حضوری آزمون در شرایط فعلی نیست.

یک دبیر آموزش و پرورش فارس:

کرونا از عوامل افت تحصیلی‌ است/ والدین سختی کار معلمان را باور کردند

یک دبیر آموزش و پرورش استان فارس گفت: شیوع همه‌گیری کرونا به همراه نبود زیرساخت‌های مناسب آموزش غیرحضوری را می‌توان از علل افت شدید تحصیلی دانش‌آموزان در مقاطع مختلف، دانست اما این موضوع را نمی‌توان به عنوان علت تامه محسوب کرد.

نگاهی به تجربه موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان در آموزش مجازی

معاون آموزشی موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان با بیان اینکه میزان مشارکت دانشجویان در کلاس‌های مجازی بیش از ۵۰ درصد ارزیابی می‌شود؛ از ارزشیابی مستمر مدرسان توسط دانشجویان خبر داد.

معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی امیرکبیر:

پذیرش در خوابگاه‌ها به صورت فازبندی خواهد بود/تلاش می‌کنیم خوابگاه‌ها برای مهر آماده شوند

معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی امیرکبیر با بیان اینکه خوابگاه‌های این دانشگاه در دوران شیوع کرونا تعطیل نبودند، گفت: شرایط خوابگاه‌ها تقریبا هر ۴۵ روز یک بار به صورت فازبندی تغییر می‌کند.

معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی مطرح کرد:

بروزرسانی خدمات آموزشی در جهاددانشگاهی مبتنی بر فضای مجازی

معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی گفت: پس از شیوع کرونا ارائه خدمات آموزشی در مجموعه جهاددانشگاهی بروز شد و در حال حاضر ما در این نهاد یکی از بزرگترین زیرساخت‌های آموزش‌ مجازی را در سطح کشور در حوزه آموزش‌های کوتاه مدت و بلند مدت دارا هستیم.

توصیه‌های یک استاد دانشگاه برای رهایی از استرس امتحانات مجازی

استرس امتحانات؛ واژه‌ای عجین با دانشجویان است، اما این روزهای کرونایی حال و هوایی غریب دارد و حتی نوع استرس امتحانات با قبل فرق کرده است. برای کاهش استرس در ایام امتحانات که این روزها به شیوه‌ای متفاوت برگزار می‌شود، چه اقداماتی باید انجام شود؟